Bedre skole nr 3/2011 skriver at skolenes arbeid med skolemiljøet er mangelfullt. Etter andre runde av nasjonalt tilsyn viser det seg at kun 11 av 129 skoler som ble kontrollert gikk fri for reaksjoner. Første runde av tilsynet viste at mange skoler har planer for arbeidet, men at de ikke følger opp planene i praksis. I følge Utdanningsdirektoratet bekreftes dette gjennom annen runde av tilsynet. Mangelfull informasjon til foreldre og elever som ber om at skolen setter i verk tiltak, er ett av punktene som blir påpekt. Det ser ut til at kapittel 9 a i Opplæringsloven ikke blir tatt tilstrekkelig på alvor. Hva skal til for å komme fra planer til praksis?